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常春藤的作文400字 常春藤作文400字1想必大家都見過常春藤吧!他們為什么要爬上去?其實，我們學校六足園的馬兜鈴和馬兜鈴的情況是一樣的。蔣主席對我說:“馬兜鈴可以向上生長，因為它的原理和馬兜鈴是一樣的。我們知道陽光離不開植物。

一篇關于常春藤的作文 。

關于《常春藤的構成》的內容 (1)中學考試作文《常青藤之美》滿分 常春藤的生命力非常旺盛。在早春，它開始抽出新芽。葉柄上的絲狀須向壁上延伸，像蝸牛的觸角一樣，慢慢地變成一個小圓盤，貼在壁上。 (2)優秀的作文鑒賞-常春藤 小綠球進了我的眼睛，是常春藤的果實嗎?我摘了一個，放進嘴里，嘗了嘗，啊，就像喝硫酸、火柴和辣椒油一樣。 (3)初中生原創優秀作文——用常青藤前進的姿態 以常青藤的姿態向前世界用痛吻我，我卻回到歌里。適應性考試結束了，我帶著一些頭暈走在校園外面。 春夏秋冬◎安寧 作者:康縣城關小學四年級(1)班安寧導師:李樹蘭春夏秋冬常青藤的學生，你知道常青藤嗎? (5)波士頓常春藤自述|402小語料庫 《腳上的常春藤》是葉圣陶先生的新鮮作品，孩子們用作者的畫筆，全面了解了常春藤這種植物，并學會了對常春藤自述的角。 (6)我發現了常青藤材料小學生優秀日記的秘密，每周寫作文400字 有一次，我在我家的屋頂上發現了常春藤。以前，我沒有注意到這些普通的植物。這是我第一次這么近距離觀察。 (7)常春藤的故事!學生優秀作文 占位符。 (8)常青藤材料優秀日記小學生每周記錄作文約植物100字 一天早上，我跟著媽媽去上班。中午，我和媽媽去外面吃午飯，我突然看到一屋子爬滿了常春藤，那。 (9)四年級語文(上冊)第十課“常春藤腳”部分內容詳細講解 。

常春藤的成分 。

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Tags：爬山虎的作文